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高中音乐课堂教学中自主性学习的策略研究

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摘要　　摘要：在高中音乐教学中，落实新课改培养学生的自主学习能力是摆在音乐教育工作者面前的重要课题。本文由自主性学习的定义及特点入手，结合自主性学习在高中音乐教学中的运用意义，根据教学实践提出了有利于促进高中音乐教育自主性学习的几点实施策略。

DOI 0dp3lvz0j2/4646793

作者安惠娟

机构地区榆林市第二中学陕西榆林 719000

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词　　高中音乐自主学习学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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　　高中音乐自主学习学习策略

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