首页 > 《教学与研究》 > 2020年06期 > 思维导图在初中英语词汇教学中的应用

思维导图在初中英语词汇教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要 :在初中阶段，英语词汇教学是提高初中生整体英语水平的重要因素。而大部分初中生认为词汇记忆枯燥乏味难记忆，这十分不利于初中生的英语水平提高。因此，本文从词汇预习、词汇教学、词汇复习三方面对思维导图在初中英语词汇教学中的应用做出探索和实践，从而提升初中生英语课堂教学效率。

DOI 7j66n020j0/4627890

作者肖春艳

机构地区丘北县第一初级中学校

出处《教学与研究》 2020年06期

关键词思维导图初中英语词汇教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思维导图初中英语词汇教学

返回顶部