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《中国教师》
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浅谈高中地理教学中学生核心素养的培养
浅谈高中地理教学中学生核心素养的培养
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摘要
摘要:地理学科是一个要综合时空地方因素的学科,要考虑多方面因素,要求学生有较强的知识运用能力和分析能力。然而,在高中地理学科教学过程中,通常教师对学生思维能力的培养不足,学生对地理知识的运用能力和整理能力都偏弱。教师和学生都更加注重高考需求,目前的高考敏体对于学生的核心素养考察还不够,也就让教师和学生忽略了地理实践能力的培养。
DOI
ojzmryor45/4625470
作者
吴志城
机构地区
四川省广元市实验中学
出处
《中国教师》
2020年3期
关键词
高中地理
核心素养
培育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年3期
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