摘要
摘要:单词是英语的一个重要组成部分,所以如果学生学好单词的话,那么对学生今后的学习就更加方便了。但是在初中英语的学习过程中,学生在学习单词的时候,往往都是靠死记硬背来记单词,这就会导致学生虽然能够把单词背出来,但是往往把单词放在文章中,他们却很难把单词跟上下文联系起来,所以就会导致学生即使背出了单词,也不能有效地运用。因此,在初中英语教学过程中,教师不仅要教给学生基础的语法知识,还要让学生能够知道相关单词的意思。
出版日期
2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)