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也谈培养小学生数学思维的策略

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摘要摘要：培养学生思维能力是数学教学的重要任务。在小学数学教学中采取：创设情境激活学生的思维；巧妙设问挖掘学生的思维潜能；灵活练习培养学生的思维能力；巧设课尾掀起思维和创造的高潮；表达训练促进学生思维的发展等策略培养学生思维。

DOI 34gqnvrwj9/4606531

作者蒲万胜

机构地区四川阆中师范附小四川阆中 637400

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词学生数学思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）