首页 > 《教学与研究》 > 2020年05期 > 中职生数学创新能力培养之我见

中职生数学创新能力培养之我见

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　【摘要】时代的进步，科技的发展，经济的崛起，社会环境要求大量社会人才的出现，进而对教育教学质量的要求不断提高，学生创新能力的培养也越来越受到重视。中职数学教师，以积极地心态对待课堂教学，整合各种有效的教学资源，融入创新性的教学模式，密切关注中职生的心理成长状况，有的放矢地安排教学活动，实施多元化的创新策略，注重学生创新潜能的挖掘和开发，充分尊重学生的主体性和差异性，有效地推动课堂教学改革的深入实施，培养中职生的数学创新思维和提高数学创新能力。

DOI ldee9kpnd3/4604889

作者梁海和

机构地区广西藤县中等专业学校广西藤县 543300

出处《教学与研究》 2020年05期

关键词　　中职生数学创新能力培养

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）