摘要
摘 要：基层高中阶段声乐的教学是一项很艰苦且枯燥的教学任务。基层的艺术教育没有从幼儿园、小学、中学所经历的基础教育，大部分的艺术素质都靠后天的努力来塑造完成。很多基层学校的管理者认识不到艺术教育的重要性，一味追求升学率，功利性太强，所以艺术教育的熏陶以及学生的艺术素养就更加无从谈起。虽然当下的艺术教育是这样的一种状态，但是作为艺术的传承者我们当下最重要的任务是必须想尽一切办法，创造条件给有艺术天分的学生搭建一方理想的舞台，甘为人梯，成就他们的梦想，以此来实现作为艺术教师的社会价值。我就在基层高中近二十年的教学经验，谈一点关于高中音乐教学中声乐训练的几点认识，希望广大的艺术工作者给予宝贵的意见与支持！
出版日期
2020年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
