中小学开展机器人教学的有效策略

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摘要 摘要:随着教育事业的迅速发展,对中小学机器人在教学领域的广泛应用越来越关注,甚至上升至国家战略性发展的阶级层面,所以,机器人教育对学生未来教育的发展而言,具有重要的影响意义。此次论文主要探讨的是中小学开展机器人教学的有效策略。
出处 《基础教育课程》 2020年03期
出版日期 2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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