小学道德与法治课有效教学策略与创新

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摘要 摘要:小学道德与法治教学能够对学生的性格、为人处事、心理素质、道德修养等方面有积极的作用,还能够影响到学生思想观念和价值观念的形成。尤其是在我国农村地区的教育资源与城市相比稍有落后,因此必须较强道德与法治的教育,给予学生积极的影响。
作者 王成
出处 《教育学文摘》 2019年18期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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