首页 > 《中小学教育》 > 2021年4期 > 小学道德与法治有效教学策略

小学道德与法治有效教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学阶段是小学生正式迈入学习生涯的第一个重要阶段，在这个阶段中，小学生还没有养成自主的学习体系和世界价值观念，他们没有成熟的思考能力，所以在成长过程中容易受到外界因素的干扰。小学道德与法治是小学生进行道德观念和思想观念的重要塑造课程，不但可以让小学生了解做人的道理，还可以帮助他们养成良好的生活学习习惯，培养他们的全面发展素质。

DOI n49996zq4y/5192059

作者吴基鹏

机构地区新丰县城第一小学广东韶关 511100

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学教育道德与法治教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）