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提升初中语文古诗文课堂教学的措施探讨

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摘要摘要：古诗文中蕴含着中华经典的传统文化，学生对古诗文的学习和了解会直接影响经典文化的传承。在初中语文课堂教学中教师要认识的古诗文教学的重要性，肩负起传承经典文化、弘扬民族精神的重要责任，在课堂内构建丰富多彩的教学模式，让学生主动参与古诗文学习，提升初中语文古诗文教学的有效性。教师要不断探索新鲜的教学方式，为学生构建创新型的学习环境，保证学生在课堂学习中的热情参与，让学生了解传统文化、认识传统文化、主动弘扬传统文化、以此提升古诗文课堂教学的有效性。文章中主要介绍了初中语文课堂古诗文教学有效性提升的措施。

DOI n496y3l74y/4552659

作者梁文萍

机构地区广东省惠州市惠高附属实验学校广东惠州 516057

出处《教育学文摘》 2019年14期

关键词初中语文古诗文教学措施探讨分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）