构建小学语文自主学习课堂教学模式思考

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摘要 摘要:小学语文教育是一名学生学习的基础,它肩负着传播我国传统文化与文明的重任,负责将学生引领上学习之路。在传统的语文教育中,大部分老师通常只是采取“填鸭式”教育,课堂上枯燥乏味,学生的学习兴趣不高,这严重阻碍了学生的学习。因此,如何构建小学语文自主学习课堂教学模式,引领学生走向快乐的学习之路,成为了目前的当务之急。
作者 张岚
出处 《中小学教育》 2020年3期
出版日期 2020年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)