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浅析当前小学德育教育的现状与改进策略

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摘要摘要：随着我国教育水平的不断提升，在小学阶段的教学中教师对学生的综合素质成长具有了更多的关注，德育教育就是学生综合素质中重要的部分。在当前的德育教学中，由于不同阶段存在的问题，导致德育教育的综合效果不佳。教师需要结合小学生在不同阶段的生长发育特点，从现实的生活行为中展开教育引导，帮助学生建立系统性的道德价值观念与道德理念。基于此，本文对小学德育教育的现状与改进策略展开探讨。

DOI zdl7yg724l/4551288

作者郭香

机构地区乌鲁木齐市第 105 中学新疆乌鲁木齐 831400

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词小学德育教育现状与改进策略优化探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）