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《教育学文摘》
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2019年15期
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小学数学教学如何实现教学创新
小学数学教学如何实现教学创新
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摘要
摘要 : 随着新课程理念的逐步深入,小学数学面临着更多的挑战和问题。结合我国小学数学的现状,进一步改革教学方法。通过改革原有的教学方法和手段,使学生的思维和逻辑受到源头的影响。基于此,小学数学必须制定明确的教学方法,才能实现创新。从学习目标入手,挖掘合适的教材,做好课堂教学工作,积极探索适合学生发展的教学方法和方法。
DOI
g4q8k0gr48/4549048
作者
张丽丽
机构地区
浙江省金华市浦江县檀溪镇中心小学, 322205
出处
《教育学文摘》
2019年15期
关键词
小学数学 教学创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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