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《中国教师》
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初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
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摘要
摘要 : 在初中语文教学中渗透核心素养教育,是素质教育赋予初中语文教学的要求,这也是由语文学科的特点所决定的。作为工作在一线的初中语文教师,不仅要引导学生掌握语文知识,更需要在语文教学的过程中,注重核心素养的渗透,以此来提升学生的综合素质,促进学生的全面发展。基于此,本文结合实际教学,分析了在初中语文教学中渗透核心素养的意义,并针对渗透现状提出了相应的渗透策略,以此提升学生的核心素养和语文教学的质量。
DOI
rj838y2yd0/4522082
作者
杨东
机构地区
河北省沧州市教育局石油分局华北油田沧州学校 061000
出处
《中国教师》
2020年2期
关键词
初中
语文教学
渗透
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年2期
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