高中音乐教学中音乐鉴赏能力的培养

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摘要 摘要音乐被誉为没有语言界限、没有国别界限的艺术,音乐是艺术范畴,对学生的艺术品味提升和艺术鉴赏能力提高都具有很大的作用,教师通过各种形式的聆听,实现鉴赏的效果。
作者 向征
出处 《教学与研究》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)