首页 > 《教育学文摘》 > 2019年10期 > 浅谈如何利用影视资源主题优化小班幼儿绘画活动

浅谈如何利用影视资源主题优化小班幼儿绘画活动

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要幼儿借助画画可以充分施展自己的想象力，发挥自己的创造才能。但小班孩子年龄小，控制力差，绘画水平低，正处于涂鸦期，如何以正确的观念和适当的方式引导其美术活动，提高其对绘画活动的兴趣呢？我班结合我园国家级课题《幼儿园影视资源主题活动开发与运用》的研究，借助影视资源主题的新理念来优化小班幼儿绘画教学，从而激发了幼儿参与绘画活动的积极性。

DOI 0dpk03yk42/4445869

作者吴真

机构地区福建省厦门思明实验幼儿园361000

出处《教育学文摘》 2019年10期

关键词情境表达组织

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）