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培养小学生语文自主阅读能力的研究

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摘要摘要学生进入高年级，有了一定的阅读量，但大多数学生的阅读还只是局限于儿童故事、童话故事等书籍。对于浩瀚文海中的众多读物，还接触甚少。所以，对于我们高年级的语文老师来说，引导学生接触古今中外名篇佳作，激发学生读书的兴趣，培养学生自主阅读的能力，就显得尤为重要了。

DOI rj83k7rkd0/4406934

作者吴霞

机构地区甘肃省兰州市七里河区安西路小学730050

出处《中小学教育》 2015年12期

关键词语文教学自主阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）