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小学生自主阅读能力的培养

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摘要摘要：语文是实践性很强的学科，是关于语言文字的运用，它以提高学生的语文素养，提高学生的语文素养关键是提高学生的阅读，而自主阅读能力的提高则尤为重要。现在阅读出现了一些不容乐观的情况：课堂上满堂灌，把知识满满地塞给学生，学生负责接受，没有自己的想法，能力也没有得到提高，课堂也没有生成的东西。这样的阅读方式，学生总是处于被动状态，为此，学生自主阅读能力的提高特别重要。

DOI g4qgl33rd8/5128696

作者裴艳青

机构地区陕西省汉中市略阳县东关小学 724300

出处《中国教师》 2020年19期

关键词　　阅读现状自主阅读阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）