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新课程理念下初中数学教学的有效性初探林伍球1陈丽芹2

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摘要摘要在新课改的深入推进下，对初中数学教学也提出了更高的要求，教师在保证学生成绩能够有所提升的同时，还需要注重对学生综合能力的培养，以此来提升数学教学水平的整体成效。本文结合新课改理念下初中数学教学的实际发展情况，并结合数学教学有效性的现实作用，提出切实可行的教学策略，从而提升初中学生的综合素养。

DOI wjvvwrg6j7/4399426

作者林伍球1陈丽芹2

机构地区（1.广西贵港市港南区桥圩镇第五初级中学，537132；2.广西贵港市港南区桥圩镇姚平小学，537132）

出处《信息技术时代》 2018年7期

关键词新课程理念初中数学教学有效性课堂构建

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）