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新课程理念下初中美术教学有效性探究
新课程理念下初中美术教学有效性探究
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摘要
摘要:开展美术教学活动的主要目的,即在于提升学生的人文素养和综合素质,对于初中生来说,其正处在审美意识逐渐形成的重要时期,也就是对其审美进行教育的重要时期,但传统形式的美术教学仅能够帮助学生逐渐掌握专业知识和技能,却不利于学生审美能力、美术学科素养和综合素养的提升,所以有必要探究新课程理念下初中美术教学的方式方法。
DOI
ojz3w1nrd5/5577670
作者
程遵军
机构地区
安徽省泗县第三中学 安徽省 泗县 234000
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
新课程理念
初中美术教学
方式方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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