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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年7期
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浅谈初中语文教学设计胡开杰
浅谈初中语文教学设计胡开杰
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摘要
摘要优秀的语文教学设计是教师人格和智慧的示现,是作者、教师、学生三者沟通的桥梁和纽带,对初中语文教学实践活动起着有效激励、指导监控和调节的作用,推动着初中语文阅读教学的科学发展。因此,教师应充分重视语文教学设计。
DOI
6jr9n59xj5/4388863
作者
胡开杰
机构地区
胡开杰
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年7期
关键词
语文教学设计
新课导入
教学细节
总结扩展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年7期
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