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润物细无声——论校外综合实践活动育德功能的激活
润物细无声——论校外综合实践活动育德功能的激活
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摘要
摘要随着教育行业的迅速发展,对德育方面的教育越来越重视,尤其是在日常教育中渗透中华民族文化的传统精神,是以人为本的核心教育目标。当前,很多学生都处于懵懂时期,对于校外的很多事情,并没有很好地辨别能力。所以,在教育方面,除了教学以外,学校也需要结合校外途径,进行育人方面的教学。此次论文主要探讨的是润物细无声--校外综合实践活动育德功能的激活。
DOI
zdl7glxm4l/4386788
作者
朱金花
机构地区
朱金花(江苏省张家港市崇真小学江苏张家港215631)
出处
《教学与研究》
2019年4期
关键词
校外
综合实践活动
育德功能
激活
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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