摘要
构建和谐校园,从根本上说是为了充分调动师生的积极性、创造性,在促进学校发展的同时,把师生的利益实现好、维护好、发展好。因此,能否把高校内不同群体之间的利益关系协调好,就成为高校能否协调发展的关键。实际上每所高校内部不同组织之间、不同群体之间由于意识、目标、利益不一致所引起的思想分歧乃至矛盾冲突是经常发生和广泛存在的。这类问题的出现既有积极作用,又有消极作用。构建维护师生权益的协调机制就是要以公平为尺度、以充分发挥高校内各种组织的作用为主渠道,
出版日期
2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)