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重视知识呈现过程将成功权还给学生

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DOI pj03xz68jy/4358275

作者宋梅艳

机构地区山东省莱阳市团旺中心中学宋梅艳

出处《少年智力开发报》 2010年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张辉. 重视知识呈现过程将成功权还给学生.教育学,2012-12.
2秦进忠. 把提问权还给学生.教育学,2009-07.
3张占明. 把成功的快乐还给学生.教育学,2013-10.
4余太兴. 把选择权还给学生.教育学,2016-02.
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6陈爱英. 把作文批阅权还给学生.教育学,2022-07.
7刘在岩. 重视知识生成过程提高学生数学素养.教育学,2014-07.
8李秋红. 把作文的评改权还给学生.教育学,2013-01.
9叶志国. 把学习“知情权”还给学生.教育学,2019-11.
10章志生. 把班级管理权还给学生.文化科学,2010-12.

来源期刊

少年智力开发报

少年智力开发报

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