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远程教育资源在农村小学英语教学中的运用

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摘要摘要远程教育犹如一缕春风吹绿了农村，远程教育资源已经成为广大农村教师进步、提高的知识源泉。加强小学英语师资队伍建设是提高小学英语教学质量的基本条件。远程教育资源不仅能给老师提供自学的机会和条件，提供准确的语音，同时更能让农村的孩子和城市的孩子一样，同在一片蓝天下，享受优质教育资源，从而提高农村小学英语教育的质量。

DOI zdl7ol9p4l/4344988

作者赵琴

机构地区赵琴湖北省十堰市郧县杨溪镇杨溪小学442500

出处《中小学教育》 2012年10期

关键词远程教育资源英语教学课程资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）