试析小学语文课堂教学中如何培养学生的自主学习能力

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摘要 摘要“自主学习”就是在教师的正确引导下,充分发挥学生的主体作用,使学生在学习中获得积极的情感体验,有效地促进自身的发展。要让学生通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动,启迪学生的思维,从而达到主动、创造性的学习,使学生真正成为学习的主人。
出处 《中小学教育》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)