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小学数学教学中创新意识的培养孙棉英
小学数学教学中创新意识的培养孙棉英
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摘要
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DOI
rdxye7e54l/4317701
作者
孙棉英
机构地区
〔摘要〕创新是素质教育的核心,是一个民族的灵魂,更是国家兴旺发达的不竭动力。在小学数学教学中,教师要营造良好的创新环境,引导学生进行数学的“再创造”活动,并根据学科特点和学生实际,适时适度地引导,鼓励学生进行创造性学习,学生的创新意识和创造能力就会在数学教学中得到培养和发展。
出处
《教育研究》
2013年6期
关键词
〔〕创新意识
培养
小学数学课堂教学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年6期
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