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在小学语文教学中渗透德育的路径探索

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摘要〔摘要〕作为一个思想较为广泛的领域，德育成为我国各教育阶段必不可少的内容之一。当前小学语文新课标指出，在小学语文教学过程中渗透德育能够使学生拥有良好的审美情趣以及健康的道德情操，并且还能够形成积极乐观的生活态度与价值理念。

DOI 7j6870zq40/3079490

作者绕勇萍

机构地区 □绕勇萍

出处《教育研究》 2015年7期

关键词〔〕小学语文德育渗透创新对策

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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