首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师教育研究》
>
2012年5期
>
让初中数学课成为活动的、创造的课堂
让初中数学课成为活动的、创造的课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4q7mer7d8/4293900
作者
斗尕吉
机构地区
青海省黄南州河南县教育科技局斗尕吉
出处
《教师教育研究》
2012年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李烨梅.
让微课成为小学数学课堂亮丽的风景
.教育学,2020-05.
2
李艺艳.
让活动成为数学课堂一道亮丽的风景
.教育学,2010-10.
3
王玲玲.
怎样让学生成为初中数学课堂的主人
.教育学,2013-12.
4
覃旭.
让信息技术成为初中数学课堂的支点
.教育学,2022-07.
5
张建华.
让创新成为数学课堂的灵魂
.学前教育学,2011-07.
6
解佳芳张波.
让数学课堂成为学生的乐园
.教育学,2015-06.
7
陈燕咏.
让数学课堂成为孩子的乐园
.教育学,2019-09.
8
陈燕咏.
让数学课堂成为孩子的乐园
.教育学,2019-09.
9
邢慧敏.
让数学课堂成为“说理”的地方
.教育学,2023-03.
10
陈亚平;张晗芬.
让数学课成为真正的数学课——“一天的时间”课堂实录与评析
.教育学,2015-10.
来源期刊
教师教育研究
2012年5期
相关推荐
让数学课堂成为培养学生创造性思维的主阵地
初中数学活动课初探——让学生成为学习的主人
让小学数学课堂成为有效课堂的探究
让“自主探究”成为小学数学课的灵魂
让学生真正成为数学课堂的主人
同分类资源
更多
[教育学]
浅析小学语文教学中的情景教学
[教育学]
你创造了不朽的生命
[教育学]
浅谈绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透
[教育学]
做事,无需考虑太多
[教育学]
也谈珍妮机的命名
相关关键词
返回顶部