高职艺术设计专业工作室制教学模式的改革探索

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摘要 摘要本文阐述了高职艺术设计工作室项目课程改革的必要性及可行性,并对艺术设计工作室教学模式的进一步发展做了初步的论述。对于高职艺术设计工作室教学模式中的存在的问题,通过对工作室人才教学模式改革的途径和内容的介绍,结合以本专业为导向的教学模式的展示,来探讨在高职艺术设计专业工作室建立健全的前提下,对于课程的适应性和可行性的改革做了深入的分析和探索。
作者 杨阳
机构地区 杨阳
出处 《赤子》 2013年7期
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)