摘要
摘要目的探讨新生儿科病房护理中应用人性化理念的意义。方法按照随机数字表法将2016年2月-2017年7月84例新生儿科病房患儿分组。对照组护理中应用常规理念，人性化组护理中应用人性化理念。比较两组医护人员对新生儿科病房护理满意度；新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分；干预前后患儿烦躁情绪、睡眠状况。结果人性化组医护人员对新生儿科病房护理满意度高于对照组，P＜0.05；人性化组新生儿病房环境评分、护理服务质量评分、健康宣教评分高于对照组，P＜0.05；干预前两组烦躁情绪、睡眠状况相近，P＞0.05；干预后人性化组烦躁情绪、睡眠状况优于对照组，P＜0.05。结论新生儿科病房护理中应用人性化理念的效果确切，可改善新生儿病房环境、护理服务质量和宣教质量，减轻患儿烦躁情绪，改善其睡眠质量，提升医护人员满意度。
出版日期
2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
