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高中政治互动式课堂教学模式研究

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摘要摘要互动教学是指通过师生之间、师生与教材和环境之间的交互作用，把教学活动看作师生教与学的互动平台，使他们产生共鸣的一种教学方式。它改变了传统的教师导向，实现了“教”与“学”、“学”与“用”的统一。本文主要介绍了在高中政治课堂上如何构建互动教学模式。

DOI lde79gyqj3/4271765

作者李能亿

机构地区李能亿西藏拉萨市第四高级中学851400

出处《中国教师》 2018年7期

关键词高中政治互动式教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）