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浅谈如何指导学生形成良好的习作心境

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摘要目前有一部分学生对作文怀有畏惧和厌倦的心理,其中的一个主要原因,就是学生缺少一个良好的习作心境.因此,教师要指导学生养成良好的习作习惯,形成良好的习作心境.教师要帮助学生克服畏惧心理,丰富学生的生活;帮助学生克服厌倦心理,培养学生的写作兴趣;指导学生练笔,教给学生写作的方法;通过多种形式对学生进行写作训练.这样,才能使学生逐步形成良好的习作心境.

DOI kwjvz5qqd7/42398

作者祝秀琴

机构地区不详

出处《延边教育学院学报》 2005年2期

关键词小学作文教学习作心境兴趣方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）