初中美术教育对创新能力培养的要求

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摘要 摘要美术课程因其固有的人文性质而成为了学校进行美学教育的主要途径,在新课程目标下对于素质教育的实施与进行有着无可替代的作用。初中美术教育的目的是希望学生能够积极参与到美术活动当中来,在收获乐趣和兴趣的同时培养起一定的欣赏能力和评论能力。正是出于这样一种目的,初中美术教育在进行过程当中就会对学生创新能力的培养有所要求,本文当中详细分析之。
出处 《素质教育》 2013年7期
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)