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对非测绘专业测量学课程教学改革中一些问题的探讨

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摘要高校扩招和新技术革命给测量学课程的教学改革带来了一些新问题,解决这些问题的关键不在于改革客体的内容本身的改变,而在于改革主体的教育观念的转变.即以新的教育理念和思想对测量学课程的教材、设备、师资、教学内容和方法等进行改进和更新.

DOI 54k2nx3l4k/423581

作者周新力

机构地区不详

出处《地矿测绘》 2006年1期

关键词测量学教学改革教育观念

分类 [矿业工程][矿山地质测量]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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