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非测绘专业《测量学》课程教学改革探讨

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摘要由于以上谈到的不同专业的学生需掌握的内容有些不同,任课教师可针对不同专业的基地班学生除了讲授要求掌握的内容,(1)对于非测绘类不同专业的学生

DOI 34g39no8d9/2459307

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词专业测量学教学改革探讨测绘专业

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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