班主任工作的语言艺术

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摘要 摘要言谈有其巨大的作用,恰当的交谈方式可以消除心中的矛盾;但不恰当的交谈方式也有可能使朋友变成陌生人。教学是教师与学生的双边交流活动,所以,教师,尤其是班主任在工作过程中一定要注意语言交流艺术。
机构地区 张建盈
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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