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2018年7期
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高职教育专业教学团队建设的思考王桃红
高职教育专业教学团队建设的思考王桃红
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摘要
摘要高职教育有自身的特殊性,其主要的教育模式特点是工学结合、校企合作。高职院校要集中力量解决专业教学团队建设问题,以保质量来促改革。高职院校教师主要要具备双师双能的素质和能力,即具备较强的专业素质、行业素质,要有突出的实践能力、应用能力和应用技术手段的能力。学校要做好顶层设计,立足产学研合作,加强与行业企业的沟通联系。
DOI
3j7zvxoqd1/4217553
作者
王桃红
机构地区
(湖南工艺美术职业学院,湖南益阳413000)
出处
《知识-力量》
2018年7期
关键词
高职教育
专业建设
教学团队
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2018年7期
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