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尊重主体地位，培养创新思维

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摘要摘要二十一世纪的教育，需要我们培养大量具有创新素质和创新能力的人才。利用课堂教学，改革教学方法，培养学生解决问题的能力和创新意识，是通向教育创新的必由之路。

DOI kd26qg7e46/4207386

作者张喜梅

机构地区张喜梅甘肃省定西市安定区中华路中学743000

出处《教育学文摘》 2013年11期

关键词主体地位创新思维创新素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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