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浅谈小学语文课堂教学中怎样运用激励

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摘要摘要为了彻底解决当前教学中面临的难题，提高课堂教学效果，让所有学生都能全面发展，应当发挥激励在课堂教学中的作用，让学生在喜悦、自豪、不断满足中健康成长。

DOI pj0lveyyjy/4190399

作者岳华

机构地区山西省长治县荫城联校047100

出处《教育学文摘》 2017年1期

关键词激励新课改教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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