摘要
摘要基于当前小学英语语法教学法展现状,有效应用故事主题英语教学法,可充分满足当前新课改制度下教育理念的需求,有效推动小学生的综合能力提升,增强小学生的英语语法学习主动性,提高学生学习兴趣,同时也增强了英语教师的教学质量,推动了英语教学的健康发展,小学英语教师如何实现有效培养学生综合英语水平的教学目标,首先要具备先进、完善、科学、合理的课堂教学方案。本文基于故事主题英语教学法在小学英语语法课堂中的应用现状为基础,深入研究、探讨故事主题英语教学法的应用价值。
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)