中职数学教学的现状与对策探讨彭国强

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摘要 摘要数学是中职生教育重要的文化基础课之一,中职数学课应该改变传统教学方式方法,结合职业教育的特点和中职学生毕业后面临升学或就业的实际情况,把握职教课堂改革的新方向,以适应新形势下社会对专业技能人才的需求,为社会培养更多优秀的中等职业技术人才。
出处 《基层建设》 2019年20期
出版日期 2019年10月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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