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中职数学教学现状分析与对策

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摘要摘要：随着我国国民经济的蓬勃发展，国家从建设社会主义的层面越来越重视技能人才的培养，尤其是高技能人才，近几年国家加大了对中等职业教育的投资力度，中等职业教育的软硬件建设得到了长足发展。中等职业教育肩负着为国家建设培养技术人才的重任，同时也是推动我国经济现代化建设的重要支柱。随着教育改革的不断深化，中职教育在教学内容、教学策略上也作出了相应的调整和改变，但是，在现阶段下，中等职业院校在实际数学教学上仍然存在较大的问题，如教学效率低、偏离教学目标等。本文将从笔者自身教学经历出发，对中职数学教学现状与对策作出浅析。

DOI 0dpwgw1042/5898993

作者顾可新

机构地区沈阳市汽车工程学校 110122

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）