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农村中学英语阅读教学中学生问题意识培养之我见

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摘要问题意识，究其实质，乃是一种怀疑精神、一种探索意识。它是研究的起点，没有问题意识就没有创造。学习过程实质上是一种提出问题、分析问题、解决问题的过程。一切学习必须从提出问题开始，在处理分析问题中发展，以解决问题而告终。

DOI wjv8pvwnd7/4141026

作者王娟

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年4期

关键词问题意识培养英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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