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高中数学开放式教学研究

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摘要摘要高中的学习总是很枯燥，数学则更加枯燥，而开放式的教学方法能提高学生的学习兴趣，培养学生的发散性思维。文章就是针对高中数学开放式教学的途径以及作用进行探讨。

DOI ojnv3r514r/4130637

作者汤莉超

机构地区山东省招远市第一中学265400

出处《素质教育》 2016年8期

关键词高中数学开放式教学探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1罗雄飞. 浅谈高中数学开放式教学研究.教育学,2018-10.
2阿力屯古,·依敏,. 针对高中数学开放式教学研究.课程与教学论,2020-02.
3胡志平. 浅谈对高中数学开放式教学研究.课程与教学论,2018-12.
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9任晖. 探究高中数学开放式教学模式.教育学,2019-09.
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来源期刊

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