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《未来教育家》
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2015年7期
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牵手学生共同成长
牵手学生共同成长
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摘要
摘要只要有学校存在的地方,就难免会有学困生的存在,不管教育改革如何完善,它始终都是诸多学者和教师探讨的焦点之一。但学困生不是一无是处,他们的长处往往被短处所掩盖。对于这样的孩子,我们在工作中,应时刻关注他们是否掉队了,牵手前行,慢慢走。
DOI
0dpyrm0kd2/4128421
作者
张文烨
机构地区
湖北省京山县白马中心校张文烨431818
出处
《未来教育家》
2015年7期
关键词
学困生
关爱
耐心
宽容
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2015年7期
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