农村学校总务管理现状与对策分析

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摘要 摘要学校总务工作的服务性、琐碎性、广泛性、从属性等特点决定了总务工作现状学校评价缺失或偏离,总务管理粗放,工作滞后;总务工作行政干预严重,社会化程度低;总务管理队伍专业程度低,服务的经济性和教育性差。为此,总务管理人员要树立为学校全局服务的意识,加强服务的经济性和教育性,坚持精细化管理,做好学校的“管家”、“服务员”、“协调员”、“管理员”。
出处 《教育学文摘》 2013年5期
出版日期 2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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