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新课程背景下的声乐微格教学

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摘要摘要声乐微格教学是声乐课的一种新形式，它打破了传统的“口传心授”的固定教学模式，培养声乐专业学生进行教学的实践操作能力，对于培养声乐教师的教学技能，提高教师的教学质量，培养学生学习声乐的兴趣具有积极的意义。本文从声乐微格教学的定义和特点，声乐教学的优势这两个方面来阐述微格教学在声乐教学中的独特优势，促进声乐微格教学在当代教育中的新发展。

DOI wjv8w2y9d7/4074526

作者李云霞

机构地区李云霞山东省桓台县唐山镇第一小学256400

出处《中小学教育》 2012年10期

关键词声乐微格教学特点优势

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）