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儿科护生临床护理带教中存在的问题与对策

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摘要摘要目的分析研究儿科临床护理带教过程中各方面现存的问题，提出相应的对策。方法对护生进行系统化的岗前培训、完善带教老师的选拔制度、加强带教老师的培训、规范带教水平考核、带教过程多元化个性化。结果临床带教水平和护生的综合素质都有一定的提高。结论儿科护理临床带教只有在今后的持续发展中不断的总结、改进，使其更符合护生、患儿及社会的需要。

DOI 3j7zmp5vd1/4003529

作者解静

机构地区解静（上海市普陀区人民医院儿科200060）

出处《医药前沿》 2013年31期

关键词儿科护理带教存在问题对策

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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